为防控新冠肺炎疫情,教育部倡议中小学延期开学,利用网络平台开展线上教学,"停课不停学",线上教学成为全社会关注的焦点话题。教师如何基于学情使线上教学更有效?线上教学,如果仅仅基于教材进行空洞的讲解或基于教师教学经验的传授,未必适合学生。教师要基于学生的实际情况,采用合适的教学方式,提升线上教学的实效性。
文章来源:《中小学心理健康教育》 网址: http://www.zxxxljkjy.cn/qikandaodu/2020/1019/637.html
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