对于大多数一线中小学教师而言,写论文可能是件头疼事。教师除了日常的教学任务、烦琐的班主任工作之外,还有没完没了的备课、上课、辅导学生、批改作业、教研活动……若再加上写论文,教师的时间和精力难免捉襟见肘。然而,教师不应满足于完成自己的分内工作,只做一个教书匠。我们教师要去思考如何在繁重的工作中破茧成蝶。
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