文章目录

0 引言

1 四种类型资助育人体系建设

1.1 国家资助

1.2 学校奖助

1.3 社会捐助

1.4 学生资助

2 学生资助优化路径探析

2.1 加强思政教育

2.2 呵护心理健康

2.3 健全育人体系

3 互联网+视角下的资助育人体系

3.1 精准识别贫困等次

3.2 有效完善反馈机制

3.3 专业辅助资助团队

4 结语

文章摘要:高校家庭经济困难学生资助是党和国家高度重视的民生之本,当前四种类型资助体系仍存在认定、管理、教育等各项困难,探析学生资助优化路径至关重要。与此同时,互联网+视角下的资助育人更是赋予资助平台信息储存、监管督察等多项职能。高校资助工作的创新与改进对维护教育公平,促进社会稳定,促进学生心理健康及成长成才具有深远意义.资助工作当以"立德树人"为基本理念,加强党史及爱国主义教育,呵护学生心理健康,真正做到"育人为本"。

文章关键词:

论文分类号:G641

文章来源：《中小学心理健康教育》 网址: http://www.zxxxljkjy.cn/qikandaodu/2021/1116/1538.html