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家园合作对幼儿心理健康教育有效性策略研究

来源:中小学心理健康教育 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-12-10 11:43

【作者】:网站采编

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【摘要】文章目录 一、幼儿心理健康教育出现的主要问题 (一)重视程度不高 (二)没有建立完善的合作机制 (三)无法有效地沟通合作 二、幼儿心理健康教育问题的主要解决策略 (一)转

文章目录

一、幼儿心理健康教育出现的主要问题

(一)重视程度不高

(二)没有建立完善的合作机制

(三)无法有效地沟通合作

二、幼儿心理健康教育问题的主要解决策略

(一)转变教育观念

(二)建立长期有效的教育机制

(三)完善家园合作机制

(四)使幼儿汲取心理健康教育内容

(五)激发幼儿的好奇心与求知欲

文章摘要:目前国家越来越重视教育的发展。幼儿阶段作为人的一个启蒙时期自然受到了越来越多人的关注,尤其是幼儿心理健康教育的发展。如何推动幼儿心理教育事业的发展、实现幼儿心理健康教育的有效性成为教育部和相关教育工作者甚至是整个社会关注、讨论的热点话题。针对幼儿的心理健康教育问题,通过家园合作制定具有针对性和有效性的策略,希望能够对幼儿心理的健康发展和心理健康教育事业的发展产生一定的积极影响。

文章关键词:

论文分类号:G441

文章来源:《中小学心理健康教育》 网址: http://www.zxxxljkjy.cn/qikandaodu/2021/1210/1576.html

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