天津北方网讯:从市教委获悉，市教育两委昨天出台《进一步加强中小学生心理健康教育的若干举措》，此举将增强中小学生心理健康教育的针对性，积极应对新冠肺炎疫情对学生心理健康带来的冲击。

据介绍，该《举措》从完善心理谈话与帮扶机制、完善危机预防与预警机制、完善课堂教学与课外活动机制、实施“阳光行动”抗逆力提升计划、做好专职人员配备与队伍建设、加强组织领导与支持保障6个方面出台了26项具体举措，提高中小学生抗压、抗打击和抗挫折能力，培养青少年学生尊重生命、热爱生活、积极乐观、坚韧阳光、和谐向上的心理素养。

根据该《举措》，本市各区、各学校将全面建立每学期开学心理谈话制度，深化分类指导，加强家访沟通。建立朋辈、班级、年级、学校四级预警机制，组织区内中小学与精神卫生机构合作进行“校医共建”，强化心理危机联动干预，明确中小学专职心理健康教育教师职责，建好心理辅导室。落实教育部每周0.5课时的要求，开足心理健康课程。实施包括打造“阳光成长”开学心理健康指导课、建设“阳光营地”抗逆力训练中心、推广“阳光力量”团体辅导示范活动、推进“阳光暖心”公益心理咨询服务等项目在内的“阳光行动”抗逆力提升计划。

据介绍，本市各区、各学校将落实人员配备，中学配备专职心理健康教师不少于2名，小学配备专职心理健康教师不少于1名。各区将举办大中小学一体化心理危机干预培训班等，设立天津市学校心理健康教育专项课题。(津云新闻编辑孙畅)

文章来源：《中小学心理健康教育》 网址: http://www.zxxxljkjy.cn/zonghexinwen/2020/1022/656.html