教师是心理健康教育的关键。多年来，我县心理健康教育在特色创建、队伍培养等方面做了大量工作，不断提高学校心理健康教师专业水平，夯实心理健康教育的雄厚实力。

在队伍建设方面，我县坚持“请进”政策。 2020年，我县将在高层次人才招聘中设立5个专职心理教师岗位，面向全国公开招聘。一些学校还通过购买服务来解决专业心理教师短缺的问题。同时，我县积极争取高校支持，双方建立了联系机制，促进人才培养交流和个人援助。 7月下旬，我县引进华南师范大学心理学院师生专业团队到惠东中学、百华连金中学等地开展“爱心惠东”暑期社会实践活动。与心相聚”。依托学校，为学生和家长提供线上线下心理健康教育。活动涵盖小学、初中、高中全学段。服务对象包括学生、家长、教师，累计服务2100余人次。

另外，我县将心理健康教育纳入新教师岗前工作培训和入职分级培训，组织教职工参加心理健康教育A、B、C证书培训和心理发展培训。组织心理教师走出去学习交流活动，开阔思路，提高心理教育技能；针对疫情后学生心理问题高发的问题，街道组织开展“手拉手一起成长”中小学心理健康教育教学科研培训综合活动，组织每周一名班主任和一名心理学老师就不同的心理主题进行“同门异类班”，课后讨论交流学习心得，促进专业成长。此外，还成立了心理督导小组，每周交流分享成长感悟和案例辅导经验。

下来，我县中小学继续加强队伍心理健康教育师资队伍建设，加大人才引进力度，重视心理师资队伍建设，加大资金投入，定期开展相关师资培训工作，加强区域教研交流活动，助力教师成长发展。

来源：今日汇东APP

编辑：顾志勇、许大华、刘晓辉、黄俊伟